|
Grundskolen
7.-10. kl.
|
Dissektion af fisk på klassen
Udgiver:
Naturhistorisk Museum, Århus
En aktivitet, hvor eleverne kommer tæt på fisk og får kendskab til fiskens tilpasninger i anatomi og fysiologi.
|
|
 4
| Sæt på din huskeliste
|
|
|
|
Grundskolen
7.-10. kl.
|
Dybhavets trykforhold
Udgiver:
Naturhistorisk Museum, Århus
Dybde- og trykforhold i dybhavet og ved overfladen set i forhold til dyrelivets udfordringer.
|
|
|
4
| Sæt på din huskeliste
|
|
|
Grundskolen
:
Biologi
Natur/teknik
6.-10. kl.
|
Er hajer farlige for mennesker
Forfattere:
Jørgen Lund Møller, Kattegatcentret
Artikel om hajangreb på mennesker og hajers farlighed. Er udgivet i tidsskriftet Kaskelot nr. 181, 2010. www.biologforbundet.dk
|
|
|
5
| Sæt på din huskeliste
|
|
|
Grundskolen
:
Biologi
7.-10. kl.
|
Hajen - et toprovdyr på godt og ondt
Forfattere:
Rune Kristiansen, Kattegatcentret
Artikel om hajers mange tilpasninger til deres liv som havets store rovdyr.
Er udgivet i kaskelot nr 181, 2010. www.biologforbundet.dk
|
|
|
5
| Sæt på din huskeliste
|
|
|
Grundskolen
:
Biologi
Dansk
Natur/teknik
5.-9. kl.
|
Hajer på Kattegatcentret og i verden
Forfattere:
Lars Hagelskjær Wieland, Kattegatcentret
Dette hæfte er lavet til dig, der skal arbejde med hajer i skolen.
I hæftet kan du læse om hajer - hvordan de er skabt fra naturens side, hvordan de lever, og selvfølgelig om hvor farlige de er.
|
|
|
7
| Sæt på din huskeliste
|
|
|
|
HF
:
Biologi
HTX
:
Biologi
Grundskolen
STX
:
Biologi
4.-10. kl.
|
Naturkanon - dyrene
Udgiver:
Naturhistorisk Museum
Naturkanonen er lavet for at sætte fokus på dansk natur, og for at få danskerne til bedre at kende vores natur. Det gælder om at få mere viden, så man derefter kan få bedre oplevelser.
Udvalget har med listerne især lagt vægt på det, der er almindelig...
|
|
|
1
| Sæt på din huskeliste
|
|
|
|
Grundskolen
7.-10. kl.
|
Oceanernes fisk
Udgiver:
Naturhistorisk Museum, Århus
Arbejde med de store oceaners levevilkår og fiskenes generelle tilpasninger hertil. Lad eleverne arbejde i grupper med informationssøgning på Internettet og biblioteket
efter viden om oceanernes mangfoldige fisk, herunder dybhavsfisk.
Eleverne skal...
|
|
|
3
| Sæt på din huskeliste
|
|
|
|
Grundskolen
0.-3. kl.
|
Sandbundens dyr
Udgiver:
Naturhistorisk Museum, Århus
En aktivitet, hvor eleverne studerer dyrene, der lever på havbunden. På stranden:
Del eleverne op mindre grupper.
Studer først livet på sandbunden i en vandkikkert. Læg mærke til dyrenes måde at bevæge sig på, fange føde på, skjule sig, deres levesteder...
|
|
|
3
| Sæt på din huskeliste
|
|
|
|
Grundskolen
4.-6. kl.
|
Sandbundens dyr
Udgiver:
Naturhistorisk Museum, Århus
En aktivitet, hvor eleverne studerer havbundens dyreliv. På stranden:
Del eleverne op i mindre grupper.
Studer først livet på sandbunden i en vandkikkert. Læg mærke til dyrenes måde at
bevæge sig på, fange føde på, skjule sig, deres levesteder...
|
|
|
3
| Sæt på din huskeliste
|
|
|
|
Grundskolen
7.-10. kl.
|
Sandbundens dyr
Udgiver:
Naturhistorisk Museum, Århus
En aktivitet, hvor eleverne studerer dyrene, der lever på havbunden. På stranden:
Del eleverne op mindre grupper.
Studér først livet på sandbunden i en vandkikkert. Læg mærke til dyrenes måde at
bevæge sig på, fange føde på, skjule sig, deres...
|
|
|
3
| Sæt på din huskeliste
|
|
|
|
Grundskolen
7.-10. kl.
|
Tal og fakta om dybhavet
Udgiver:
Naturhistorisk Museum, Århus
Arbejde med dybhavets ekstreme dimensioner i forhold til kendte begreber. Tag udgangspunkt i forholdene ved de hydrotermiske skorstene ved den midtatlantiske
højderyg.
Lad eleverne arbejde i grupper med emnerne tryk, temperatur og dybder.
Lad eleverne...
|
|
|
3
| Sæt på din huskeliste
|
|
|
|
Grundskolen
7.-10. kl.
|
Tidevandsbæltet, fjærens dyr
Udgiver:
Naturhistorisk Museum, Århus
En aktivitet, hvor eleverne studerer dyrene på stenmoler i tidevandsbæltet (fjæren). Sådan gør du
På stranden:
Del eleverne op i mindre grupper.
Studér først dyresamfundet i en vandkikkert. Læg mærke til dyrenes måde at bevæge
sig på, fange føde på...
|
|
|
3
| Sæt på din huskeliste
|
|
|
|
Grundskolen
4.-6. kl.
|
Tidevandsbæltet, fjærens dyr
Udgiver:
Naturhistorisk Museum, Århus
En aktivitet, hvor eleverne studerer dyrene på stenmoler i tidevandsbæltet (fjæren). På stranden:
Del eleverne op i mindre grupper.
Studér først dyresamfundet i en vandkikkert. Læg mærke til dyrenes måde at bevæge
sig på, fange føde på osv.
Eleverne...
|
|
|
3
| Sæt på din huskeliste
|
|
|
HF
:
Billedkunst
Biologi
Dansk
Grundskolen
10. kl.
|
Walton Ford og samtidskunst fra Louisianas samling. Lærervejledning.
Forfattere:
Line Ali Chayder
Udgiver:
Louisiana Museum for moderne Kunst
Lærervejledning samt powerpoint til Walton Ford-udstillingen på Louisiana. Walton Ford er noget så sjældent som dyremaler og samtidskunstner på een gang. Værkerne af dyr, malet 1:1, er fascinerende smukke, men også dybt foruroligende på menneskehedens...
|
|
|
3
| Sæt på din huskeliste
|
|
4
| 
